Actualitate interna
Persoanele care au acumulat competențe prin experiență de viață sau muncă, fără a avea diplome oficiale, vor putea obține recunoaștere formală a abilităților lor, conform unui nou ordin semnat de ministrul Educației și Cercetării, Daniel David.
Măsura, anunțată printr-un comunicat oficial al Ministerului Educației, creează cadrul general pentru recunoașterea competențelor dobândite în afara sistemului formal de educație, inclusiv a creditelor aferente.
Scopul reglementării este de a valorifica experiența practică a celor care au învățat prin metode nonformale sau informale, contribuind astfel la o mai bună integrare pe piața muncii și la corelarea educației cu cerințele economiei reale.
Analiză profundă de personalitate. Întrebări unice la fiecare încercare.
...
„Trăim într-o lume în care tot mai multe competenţe se dobândesc dincolo de şcoala tradiţională (…). Sistemul de credite introdus permite transferul uşor al rezultatelor învăţării între diverse ocupaţii, simplificând parcursul de formare şi recunoaştere profesională”, a declarat ministrul Daniel David.
Validarea competențelor acumulate în viață și muncă de persoane fără diplome;
Facilitarea obținerii unor calificări recunoscute oficial;
Încurajarea învățării pe tot parcursul vieții, în spirit european;
Ecuații, logică pură și IQ vizionar. Demonstrează-ți valoarea!
Dovedim genialitatea în fiecare zi
Se certifică abilitățile intelectuale de excepție ale posesorului
...
Introducerea unui sistem de credite transferabile între ocupații;
Clarificarea legislației privind evaluarea și recunoașterea competențelor nonformale.
Procedurile de recunoaștere vor fi extinse până la nivelul 3 de calificare, în colaborare cu Autoritatea Națională pentru Calificări, anunță ministerul.
Această inițiativă vine în sprijinul celor care posedă abilități solide, dar nu au avut acces la forme tradiționale de educație sau calificare.„Lumea se schimbă şi tot mai multe competenţe se dobândesc şi în afara ‘şcolii formale’, prin educaţie nonformală şi/sau informală. Prin colaborare cu Autoritatea Naţională pentru Calificări (ANC), am detaliat şi extins procedura de recunoaştere a acestor competenţe prin rezultatele învăţării, deocamdată până la nivelul 3 de calificare, pentru a ne adapta vremurilor, dar – la modul riguros – şi pentru a dinamiza piaţa muncii. De asemenea, introducerea unui sistem transparent de credite asigură transferabilitatea rezultatelor învăţării între diverse ocupaţii, ceea ce simplifică procesul de formare şi recunoaştere profesională”, a declarat ministrul Daniel David.
sursa: Ministerul Educației – România
foto: Daniel David / ubbcluj.ro
